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陕北“熬冬”习俗的文化解说

郭冰庐

陕北人隆重地过冬至节,是古代天文、气象科学的民间传承,也是上风下习的民间传承。其特殊的节日运作是先民们太阳崇拜、动植物崇拜、水崇拜的历史遗留物,也是民间农事科学陕北地域特点和气候特点的具体体现。

2000 年 01 期 ;
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应用型本科院校信号与系统课程教学实践改革

林俊武;

针对《信号与系统》课程传统教学的存在的一些问题,结合新建本科院校的特点以及地方高校应用型人才培养的目标,本文从理论和实践的教学方法进行了改革研究,实践证明,改革后的教学方法能有效提高《信号与系统》课程教学质量、培养学生应用能力和实践能力。

2016 年 02 期 v.26;No.124 ; 福建省卓越工程师教育培养计划改革试点项目(项目编号:SD1108);; 三明学院教改项目(项目编号:L1116/Q)
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讨论法在给排水专业环境化学课程教学中的应用

刘侠;

为激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,提出将讨论法运用于环境化学课程的课堂教学中。根据教学大纲要求,将环境化学课程内容构建为一系列的子课题,让学生进行讨论交流、分析推理,最终得出结论,这样既发展了学生的主体性,也培养了学生的创造性,使得课堂教学变得真正有效。

2016 年 06 期 v.26;No.128 ; 2016年榆林学院化学与化工学院教学改革项目(项目编号:HGY2016-1)
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试论小组工作方法在大学生思想政治教育中的运用

曹晨;

大学生思想政治教育是我国高校综合素质教育的重要组成部分,是培养社会主义建设者和接班人的必然要求和重要保障。随着我国改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,社会结构、就业方式、工作方式等也随之发生变化,新时期的大学生思想政治教育工作面临着许多新情况、新问题。在此大环境背景下,在大学生思想政治教育工作中引进和运用小组工作方法,是对大学生思想政治教育工作方法一个新的突破,对研究新时期大学生思想政治教育具有引领和推动作用。

2012 年 05 期 v.22;No.103 ;
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篮球比赛前准备活动最佳运动负荷探讨

李江平;常栋;

准备活动在各项体育运动中的作用很重要,适宜的准备活动对运动员技术的发挥起着积极的作用。为适应篮球比赛的需要,了解篮球比赛前准备活动的特殊性规律,为教学、训练、比赛提供参考,对此进行了探讨。

2006 年 04 期 ;
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镉胁迫下侧柏幼苗的生理响应

姚侠妹;胡欣;偶春;韩金怡;王伟;

为了解侧柏在镉胁迫下的生理响应,本研究采用水培方式,设置不同梯度CdCl2浓度(50、100、200、300、400和500μmmol/L),对侧柏幼苗进行处理,并进行相关生理生化指标测定。结果表明:随着CdCl2浓度提高,侧柏幼苗中的叶绿素含量呈先降后升趋势;经CdCl2处理的侧柏叶片超氧化物歧化酶活性和可溶性糖含量显著提高,可溶性蛋白含量则有所降低,而谷胱甘肽含量波动变化,其中CdCl2浓度为200μmmol/L时,侧柏各生理指标较其它胁迫浓度均较低。研究发现,侧柏能通过提高渗透调节物质含量和增加清除活性氧自由基的相关酶或非酶物质累积,来应对一定浓度镉胁迫,并产生一定程度适应性。

2018 年 06 期 v.28;No.140 ; 安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2018A0349);; 浙江省植物有害生物防控重点实验室开放基金项目(2010DS700124-KF1816);; 阜阳市政府—阜阳师范学院横向合作一般项目(XDHX201713);; 阜阳师范学院自然科学研究重点项目(2018FSKJ03ZD);阜阳师范学院青年人才基金重点项目(rcxm201806);; 国家级大学生创新训练项目(201810371038);; 安徽省大学生创新训练项目(201710371068)
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中英文摘要基本要求

<正>本刊所有自然科学类来稿,凡文献标识码定为A、B、C三类的期刊文章均应附中文摘要,其中A类文章还应附英文摘要。中英文摘要必须符合以下基本要求: 1摘要摘要应具有独立性和自含性,一般应包括研究目的、研究方法、研究结果及结论。作者应认

2006 年 06 期 ;
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基于建构主义理论的高职实践教学探究与实践

谢发忠;陈小林;任启宏;

本文以现代教育理论和现代教学模式发展趋势为指导,以当前高职实践教学的的一些实际问题和现状为对象,结合本人近几年在课程"自动生产线安装与调试"实训教学的教学实践,将建构主义学习理论应用于实践教学进行一些尝试性的探索。

2013 年 02 期 v.23;No.106 ; 安徽省高校质量工程项目(20101692)
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基于关联规则的数据挖掘算法研究

李瑞华;鱼斌;

数据挖掘中关联规则算法用途广泛,通过研究关联规则算法,对各关联算法进行分析、对比总结出各关联规则的适用领域,并对经典的关联规则算法进行了举例与性能分析。

2010 年 02 期 v.20;No.87 ;
[下载次数: 388 ] [被引频次: 7 ] [阅读次数: 13 ] HTML PDF 引用本文

青少年性教育问题论纲

韩晓琴;王哲雪;

青少年性教育势在必行。但首先亟需对一些理论问题进行梳理,如对青少年性问题的解构、青少年性教育的价值取向的选择、青少年性教育内容的生成、青少年性教育途径的建构等问题。

2006 年 05 期 ; 陕西省教育厅基金项目(立项号:05JK131)
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